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Este nombramiento como profesora visitante es una oportunidad invaluable de profundizar en esta temática desde la política pública y comprender mejor de qué manera las reformas implementadas en el sistema escolar norteamericano han logrado reducir brechas en lectura. Me interesa ver si algunas de las medidas adoptadas se podrían transferir al sistema escolar chileno.

Ser Fulbrighter para mí es un privilegio, pues me ha permitido llegar a una de las universidades más prestigiosas del mundo, en la que he conocido tomadores de decisiones que marcarán el futuro de la humanidad. Fulbright me dio la plataforma para manifestar la importancia de Chile en el ámbito científico, cultural, artístico y medioambiental.

Ser becaria Fulbright ha significado ser reconocida por mi aporte al desarrollo de mi área disciplinar y me ha permitido entrar en espacios formativos y de desarrollo académico claves. Ha significado ser embajadora chilena en EE. UU. y ser embajadora de EE. UU. en Chile.

Haber sido becario de Fulbright – Fundación Andes me permitió adquirir nuevos conocimientos y habilidades, y fueron precisamente estos aprendizajes los que me permitieron seguir avanzando en mi carrera como director ejecutivo de museos.

El programa Fulbright me permitió crecer personal y profesionalmente, dándome la oportunidad de estudiar un doctorado que potenció mis conocimientos en neurociencia, psicología y educación.

De forma muy literal, no hubiera podido estudiar en una de las mejores universidades de Estados Unidos sin la ayuda del programa Fulbright. Estoy agradecido por haber tenido esta oportunidad.

La experiencia Fulbright fue muy enriquecedora, tanto en el ámbito académico, como en mi vida personal. Fue una tremenda experiencia de vida.

Fulbright me dio la posibilidad de vivir una de las experiencias más importantes de mi vida, no sólo en lo académico y profesional, sino también en lo personal.